Primaria

En esta nueva etapa, continuamos fortaleciendo todo lo aprendido en los niveles anteriores y sumamos nuevas propuestas que acompañan el crecimiento académico y personal de cada niño, brindándoles mayores desafíos y oportunidades para desarrollar su autonomía y confianza.

Nuestro modelo pedagógico

Buscamos romper con la estructura tradicional del aula cerrada, generando espacios dinámicos, flexibles y abiertos a la interacción entre docentes y estudiantes de un mismo tramo.
Los niños y niñas trabajan en diferentes escenarios de aprendizaje, que promueven el desarrollo de habilidades, el intercambio de saberes y la participación activa:

Construyendo

Espacio de diálogo, resolución de conflictos y reflexión, a partir de intereses propios o propuestas docentes.

Descubriendo

Destinado al abordaje de proyectos transversales, como el proyecto de
centro.

Avanzando

Centrado en el desarrollo de las alfabetizaciones fundamentales (Lengua y Matemática) mediante agrupamientos flexibles por niveles de desempeño.

Se busca ofrecer un nivel de desafío adecuado para cada estudiante.
A través de este modelo, promovemos autonomía, confianza y aprendizajes significativos, en un entorno que potencia la diversidad de capacidades y ritmos de aprendizaje.


Dos modalidades, una misma mirada educativa.
Nuestra propuesta para Primaria ofrece dos modalidades que responden a diferentes intereses y necesidades, manteniendo en ambas un mismo compromiso: brindar experiencias de aprendizaje significativas, innovadoras y con compañamiento personalizado.

Tiempo Completo con Inglés

Si bien nuestro colegio no es bilingüe, contamos con una alta carga horaria de inglés, con clases diarias de 9:40 a 10:40 hs.
Los estudiantes rinden exámenes internacionales al finalizar cada año, de carácter obligatorio, que validan y certifican los aprendizajes alcanzados.

Tiempo Completo sin Inglés

En esta modalidad, el horario se extiende desde las 11:00 hs, incorporando dos talleres rotativos de 45 minutos en la mañana, según el día. Las propuestas incluyen:

  • Informática
  • Robótica
  • Teatro
  • Artes visuales
  • Huerta
  • Deportes
  • Talleres de ciencia
  • Técnicas de estudio (para 4.º, 5.º y 6.º año)


Los lunes, en lugar de talleres, los estudiantes asisten al Club Enfoque:

1.º, 2.º y 3º año realizan natación.
Desde 4.º año en adelante, practican deportes en el polideportivo del club.

De 12:30 a 13:15 hs tiene lugar el momento del almuerzo, donde los niños y niñas comparten su comida y disfrutan de un espacio recreativo antes de retomar las actividades curriculares.
A partir de las 13:15 y hasta las 17:15 hs, los estudiantes desarrollan el trabajo directo con las maestras.

Algunos talleres, como Música y Educación Física, forman parte del horario curricular.


Teatro

Espacio de expresión artística que favorece el desarrollo de la creatividad, la imaginación y la comunicación. A través del juego dramático, la interpretación de personajes y el trabajo grupal, los alumnos fortalecen su confianza, mejoran su expresión oral y corporal, y aprenden a escuchar y respetar a los demás, desarrollando habilidades sociales fundamentales.

Taller de ciencias

Propuesta educativa centrada en la curiosidad y el descubrimiento, donde los alumnos experimentan, observan y formulan preguntas sobre el entorno que los rodea. Mediante actividades prácticas y dinámicas, promovemos el pensamiento crítico, la capacidad de análisis y la comprensión de fenómenos naturales, fomentando el interés por el conocimiento científico.

Técnicas de estudio

Espacio destinado a fortalecer la organización y la autonomía en el aprendizaje. Acompañamos a los alumnos en la incorporación de estrategias de planificación, comprensión lectora y preparación de evaluaciones, brindándoles herramientas concretas que les permitan estudiar de manera más eficaz y segura.